{"id":207,"date":"2013-04-03T14:57:54","date_gmt":"2013-04-03T12:57:54","guid":{"rendered":"http:\/\/www.wspassau.de\/sonstiges\/100jahre\/?page_id=207"},"modified":"2013-10-04T13:18:40","modified_gmt":"2013-10-04T11:18:40","slug":"datenverarbeitung","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.wspassau.de\/sonstiges\/100jahre\/fachschaften\/datenverarbeitung\/","title":{"rendered":"Datenverarbeitung"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.wspassau.de\/sonstiges\/100jahre\/fachschaften\/datenverarbeitung\/ecdl-logo\/\" target=\"_blank\" rel=\"attachment wp-att-518\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\" wp-image-518 alignleft\" alt=\"ECDL Logo\" src=\"http:\/\/www.wspassau.de\/sonstiges\/100jahre\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/ECDL-Logo.jpg\" width=\"85\" height=\"53\" \/><\/a><\/p>\n<h3>Technische Revolution in Sachen B\u00fcroarbeit: Datenverarbeitung<\/h3>\n<p>Die Einf\u00fchrung des Faches Datenverarbeitung im Jahr 1991 f\u00fchrte zu einer weiteren Profilierung. Hier leistete die Wirtschaftsschule Pionierarbeit im Vergleich zu anderen Schulen und war denen (lt. StD Gustav Huber) \u201eimmer eine Nasenl\u00e4nge voraus\u201c. Gem\u00e4\u00df dem Lehrplan werden die Sch\u00fcler in diesem Fach systematisch an einen Bereich herangef\u00fchrt, der in zunehmendem Ma\u00dfe in das private und berufliche Leben hineinwirkt, das Verhalten der Menschen und ihre Beziehungen zueinander pr\u00e4gt und ver\u00e4ndert. Die punktuellen Erfahrungen, welche die Sch\u00fcler bereits in anderen F\u00e4chern wie Textverarbeitung, Wirtschaftsmathematik und Rechnungswesen und in ihrem privaten Bereich im Umgang mit dem Computer gesammelt haben, werden aufgegriffen und systematisch aufbereitet. Auch hier vollzog sich der Wandel sehr rasch und die anf\u00e4nglich riesigen Maschinen wurden dank der Technik immer kleiner, jedoch leistungsf\u00e4higer.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/www.wspassau.de\/sonstiges\/100jahre\/fachschaften\/datenverarbeitung\/computer_ulrich\/\" rel=\"attachment wp-att-1352\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-full wp-image-1352\" alt=\"Computer_Ulrich\" src=\"http:\/\/www.wspassau.de\/sonstiges\/100jahre\/wp-content\/uploads\/2013\/07\/Computer_Ulrich.jpg\" width=\"120\" height=\"90\" srcset=\"https:\/\/www.wspassau.de\/sonstiges\/100jahre\/wp-content\/uploads\/2013\/07\/Computer_Ulrich.jpg 800w, https:\/\/www.wspassau.de\/sonstiges\/100jahre\/wp-content\/uploads\/2013\/07\/Computer_Ulrich-300x225.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 120px) 100vw, 120px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Neuentwicklungen im Bereich der Informations- und Kommunikationstechnologie m\u00fcssen immer ber\u00fccksichtigt werden. So wurde die Wirtschaftsschule 1972 mit Installierung der ersten Nixdorf-Anlage (Magnetkontencomputer) zur Bundesmodellschule ernannt. Es folgte 1977 das System Dietz, das neben einer zentralen Stelle mehrere Arbeitspl\u00e4tze auswies. Eine dieser gro\u00dfen Platten hatte 10 MB Kapazit\u00e4t. Im Vergleich dazu hat heute ein USB-Stick ca. 4-32 GB (1GB = 1024 MB, dies entspricht ca. 300.000 DIN A4 Seiten).<\/p>\n<p>Als n\u00e4chste Anlage im Jahr 1989 folgte ein 50.000,00 DM teurer Server mit 8 Arbeitspl\u00e4tzen. Er stellte den Vorl\u00e4ufer zum Personalcomputer dar. Kurz darauf verwendete man die eigentlichen PCs mit Betriebssystem Windows NT. Die Programmiersprachen wie Basic und Pascal erfuhren eine Umstellung auf die in der Praxis \u00fcblichen Anwendungsprogramme: Excel (Tabellenkalkulation), Power-Point (Pr\u00e4sentationen) und Access (Datenbank). Heute steht jedem Sch\u00fcler bzw. jeder Sch\u00fclerin ein Einzelarbeitsplatz mit Netzanbindung zur Verf\u00fcgung.<\/p>\n<p>Das Schuljahr 2014\/15 wird mit der Neustrukturierung der bayerischen Wirtschaftsschulen einen gro\u00dfen Wandel mit sich bringen. Die F\u00e4cher Textverarbeitung und Datenverarbeitung werden zum Fach \u201eInformationsverarbeitung\u201c verschmolzen. Inhalte der F\u00e4cher werden auch in das neu benannte Fach \u201e\u00dcbungsunternehmen\u201c eingehen, damit die Stoffinhalte noch integrativer vermittelt werden k\u00f6nnen.<\/p>\n<h3>ECDL-F\u00fchrerschein<b><br \/>\n<\/b><\/h3>\n<p>Seit dem Schuljahr 2007\/08 ist unsere Schule als eigenst\u00e4ndiges ECDL-Pr\u00fcfungszentrum anerkannt. Gepr\u00fcfte Testleiter f\u00fchren Kurse zum Erwerb des Europ\u00e4ischen Computerf\u00fchrerscheins durch. Das Angebot gilt nicht nur f\u00fcr Sch\u00fcler und Lehrer unserer Schule, auch Interessenten anderer Schulen d\u00fcrfen davon Gebrauch machen.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/www.wspassau.de\/sonstiges\/100jahre\/fachschaften\/datenverarbeitung\/ecdl_2008\/\" rel=\"attachment wp-att-1353\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-full wp-image-1353\" alt=\"ECDL_2008\" src=\"http:\/\/www.wspassau.de\/sonstiges\/100jahre\/wp-content\/uploads\/2013\/07\/ECDL_2008.jpg\" width=\"132\" height=\"90\" srcset=\"https:\/\/www.wspassau.de\/sonstiges\/100jahre\/wp-content\/uploads\/2013\/07\/ECDL_2008.jpg 890w, https:\/\/www.wspassau.de\/sonstiges\/100jahre\/wp-content\/uploads\/2013\/07\/ECDL_2008-300x202.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 132px) 100vw, 132px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Der ECDL gewinnt in der beruflichen Praxis stark an Bedeutung. Immer mehr Firmen sehen darin eine wichtige Zusatzqualifikation, die bei der Auswahl der Auszubildenden den Ausschlag geben kann. Dabei muss der Sch\u00fcler Pr\u00fcfungen in den Themenbereichen Betriebssysteme, Excel, Powerpoint und Word bestehen. Das berechtigt ihn zum Erwerb des \u201ekleinen\u201c europ\u00e4ischen Computerf\u00fchrerscheins. Wer weitere drei Pr\u00fcfungen in den Bereichen Internet und E-Mail, Datenbanken und EDV-Grundlagen absolviert, darf sich als Besitzer des \u201egro\u00dfen\u201c europ\u00e4ischen ECDL betrachten.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong><code>[wowslider id=\"48\"]<\/code><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Technische Revolution in Sachen B\u00fcroarbeit: Datenverarbeitung Die Einf\u00fchrung des Faches Datenverarbeitung im Jahr 1991 f\u00fchrte zu einer weiteren Profilierung. Hier leistete die Wirtschaftsschule Pionierarbeit im Vergleich zu anderen Schulen und war denen (lt. StD Gustav Huber) \u201eimmer eine Nasenl\u00e4nge voraus\u201c. Gem\u00e4\u00df dem Lehrplan werden die Sch\u00fcler in diesem Fach systematisch an einen Bereich herangef\u00fchrt, der [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":188,"menu_order":4,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.wspassau.de\/sonstiges\/100jahre\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/207"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.wspassau.de\/sonstiges\/100jahre\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.wspassau.de\/sonstiges\/100jahre\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.wspassau.de\/sonstiges\/100jahre\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.wspassau.de\/sonstiges\/100jahre\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=207"}],"version-history":[{"count":35,"href":"https:\/\/www.wspassau.de\/sonstiges\/100jahre\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/207\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":209,"href":"https:\/\/www.wspassau.de\/sonstiges\/100jahre\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/207\/revisions\/209"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.wspassau.de\/sonstiges\/100jahre\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/188"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.wspassau.de\/sonstiges\/100jahre\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=207"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}