Umstellung auf Distanzunterricht – gesamte Schule
Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,
vom 16.12.2020 – 18.12.2020 wird die Schule geschlossen und auf Distanzunterricht umgestellt. Am 21. und 22. Dezember findet kein Präsenz-/Distanzunterricht statt, da die Weihnachtsferien um diese Tage verlängert wurden. Zum Distanzunterricht möchten Ihnen genauere Informationen zukommen lassen:
Betroffene Klassen
Alle Klassen!
Dauer
16.12.2020 – 18.12.2020
Umsetzung
Distanzunterricht erfolgt über Microsoft-Teams:
Pflicht für alle Schülerinnen und Schüler § 19 Abs. 4 BaySchO und § 11 Abs. 3 Satz 1 WSO
Alternative 1:
#Teilnahme der Schüler/innen, die zuhause sind, am Unterricht nach Stundenplan per Videokonferenz über Microsoft Teams.
#Lehrkräfte der jeweiligen Stunde starten hierzu die Besprechung in Microsoft Teams.
Alternative 2:
#Selbstständige Bearbeitung von Arbeitsaufträgen in Anlehnung an Stundenplan Struktur! Es
werden für jede Unterrichtsstunde pro Schultag ausreichend Arbeitsaufträge an die Schüler/innen
gestellt.
#Lehrkräfte unterstützen die Schüler/innen während deren Distanzunterrichtsphasen und stehen für
#Rückfragen während der üblichen Arbeitszeiten zur Verfügung.
Welche der beiden Alternativen in welchen Fächern umgesetzt wird, teilt Ihrem Kind die jeweilige Lehrkraft mit.
Allgemein gilt:
Klassenleitungen kontrollieren die Teilnahme der Schüler/innen.
Sanktionen bei Verweigerung der Schüler möglich.
Gemeinsames Morgenritual durch Klassenleitung oder Lehrer der 1. Stunde.
Abschluss des Tages.
Inhalte des Distanzunterrichts können als mündliche Leistungsnachweise abgeprüft werden.
Leistungsnachweise werden online gestellt (enges Zeitfenster, damit nicht gegoogelt werden kann)
oder Projekterstellung/Blogbeitrag/Schaubild/Plakat/Erklärvideo u.a.
Wir bitten Sie um Verständnis für unser Konzept zum Distanzunterricht. Bitte unterstützen Sie uns zum Wohle
Ihres Kindes und sorgen dafür, dass sich Ihr Kind an den Tagen des Distanzunterrichts aktiv daran beteiligt.
Vielen Dank für Ihre Bemühungen.
Mit freundlichen Grüßen
